RODRIGUEZ, Laura Isabel. La educación como objeto en el pensamiento de Mary Wollstonecraft: un análisis sobre su significado histórico. Stoa, [S. l.], v. 17, n. 33, 2026. DOI: 10.25009/stoa.2026.33.2842. Disponível em: https://stoa.uv.mx/index.php/Stoa/article/view/2842. Acesso em: 12 may. 2026.